суббота, 9 февраля 2013 г.

слався святая русь на века

- Результаты. Тема исследования «Классика и современность». Ход исследования: Выводы: Сравнительная диаграмма. Авторы: учащиеся 7 классов МОУ ООШ 4. Гипотеза: Классическая музыка актуальна во все времена. ЦЕЛЬ: доказать современной молодежи необходимость существования классической музыки. Сравнение с гипотезой:

- 1844-1848 гг. композитор проводит во Франции и Испании. Таким образом, можно выделить несколько периодов Европейского путешествия. Итальянский период: Венеция. Польша государство в Восточной Европе. В1851 году композитор находится в Варшаве, затем переезжает во Франция, а в 1854г. Весной 1856 г. Глинка предпринял последнюю заграничную поездку (в Берлин). Польский период.

- Детство. 1.И.-С. Начало творчества. СОДЕРЖАНИЕ: Детство Юность Начало творчества Произведения Задание - игра. Бах. Иоганн Себастьян Бах. Москвитина А. Музыка 7 класс 2 ступень Руководитель Игорь Яллай. Михаила в Люнебурге в северной Германии. Юность. Бах знакомился с музыкой немецких композиторов. Мальчик имел превосходный голос (сопрано) и пел в хоре городской школы.

- Либретто - основа балетного спектакля. МАРИНА СЕМЁНОВА (1908 2010) ученица легендарной Агриппины Вагановой. Урок -мультимедиа по музыке в 7 классе. Подготовила учитель музыки МБОУ лицей 90 г. Краснодара Требухова И.В. Балет высшая форма хореографии. Сам Ж.Перро работал в России над первыми постановками. Спектакль родился в Париже в 1841 году . Окончательная редакция балета принадлежит Мариусу Петипа.

- Мы посетили дом музей усадьбу Чайковского в городе Воткинске. Гипотеза: «Влияние удмуртского этноса на формирование творчества п. И. Чайковского». Теоретическая часть. 2. Одновременно с заводом строился и рабочий поселок Воткинск. Введение. Музыкальный фестиваль, посвященный П. И. Чайковскому, по традиции начинается перед музеем - усадьбой. Победителям конкурса представляют право играть на старинном «Вирте». Мы более подробно познакомились с жизнью и творчеством П. И. Чайковского.

- Первые сочинения появились в 1761. Занятия музыкой начал под руководством отца Л. Моцарта. Вольфганг Амадей Моцарт. Музыкальное искуство эпохи просвещения. Век Просвещения. Людвиг Ван Бетховен. Выступал как клавесинист-виртуоз , скрипач, органист, дирижер, блестяще импровизировал. Работа учениц 7 класса Файзиевой Дианы Шайдулиной Диляры. Иоганн Себастьян бах. В восемь лет маленький Бетховен дал первый концерт в городе Кёльне.

краткое содержание других презентаций

всю презентацию (1207 КБ).

[Эпилог.]. Москва. Народ гуляет в праздничных одеяниях. Звучит «Славься, славься, святая Русь». Народ славословит царя: «Празднуй торжественный день царя, ликуй, веселился: твой царь идёт! Царя-государя встречает народ!»Антонида, Ваня и Собинин грустны, ведь до этого торжественного дня не дожил Сусанин. По сцене проходит небольшой воинский отряд, который, заметив эту печальную группу, замедляет шаг. К ним обращается начальник отряда. Он спрашивает, почему они грустны, когда все ликуют? Он изумлен, когда вдруг узнает, что они родственники Сусанина, о котором «в народе молва, что спас он царя!» Он вместе с воинами своего отряда выражает скорбные чувства по поводу смерти Сусанина и сообщает, что они сполна отплатили полякам. И вот сноваP ещё более мощноP звучит заключительный хор «Славься», который весь народ поёт уже на Красной площади под звон колоколов. Вдали виден торжественный царский поезд, направляющийся в Спасские ворота Кремля. Слайд 9 из презентации «Опера Иван Сусанин».

Комментариев нет:

Отправить комментарий